Mirar las trayectorias discontinuas de estudiantes desde una convergencia entre la psicología educacional y los enfoques etnograficos de la antropologia de la educación.
Maddonni, Patricia.
Mirar las trayectorias discontinuas de estudiantes desde una convergencia entre la psicología educacional y los enfoques etnograficos de la antropologia de la educación.
Maddonni, Patricia.